郝可忍着把板擦扔出去砸人的冲动，说道：“家庭作业那里，最新的一个文档，打开。”
凌旭又按了一阵，凌思睿凑过来，俩人研究了一番，确定就是某个文件了。
凌旭深沉地念道：“做一做‘你和家人度过快乐时光的一个房间斜线空间’！”
郝可微笑道：“那不是斜线，是或，表并列选择关系。”
郝可已经决定接受这种设定了，凌旭没有常识，也没有读过小学。
不过，这都没关系，凌旭有着一个父亲的责任感，这就够了，既然他愿意付出这样的努力，让他的孩子接受最好的教育，那么，郝可就要帮助他，让这钱花得值！
郝可转过身，拿起一支黑色水性笔，在白板上写下：你和家人度过快乐时光的一个房间/空间。
然后把“房间/空间”圈了起来。
他转回身，面向凌旭和凌思睿：“你们注意到题目了吗，它在这里留了一个口子，凌思睿，你来说说，房间、空间，是什么意思。”
凌思睿想了一下，说道：“房间就是房子内部用墙隔开的空间，古代称四根柱子围起的空间为‘一间’。”
郝可满意地点点头：“很好。空间则是相对较大的一个概念，不局限于房间内，如公园、一片草坪、游泳池，或是一个山洞，也叫空间。”
在郝可的暗示下，凌思睿眼前一亮：“一个山洞！”
郝可其实只是随便举个例子，据他所知，在西北高原，有些村子里的人确实还住着窑洞。
没想到凌思睿竟然是西北人么？
凌旭从刚才起就在沉思，他不着痕迹地把膝盖分开了一点，主要是并着腿真的很难受，为了取得这个动作的合法性，凌旭把手肘架在膝盖上，上身前倾，两手交握悬在空中，一个对当前谈话人的话题很感兴趣的老板姿势。
“凌思睿爸爸，你有什么想法了吗？”郝可见凌旭表现得如此积极，便以为他已经有创意了。
“嗯。”凌旭深沉地答应了一声。
郝可盯着他，过了半晌，一片死寂。
“凌思睿爸爸，你有没有这样的记忆，和凌思睿一起度过快乐时光，是在哪里度过的？”郝可耐心地又问了一遍。
“哦，那倒是有，以前一起修一一”凌旭说到一半，被凌思睿踩了一脚。
“修？”郝可挑眉。
“修水管的时候。”凌旭沉声道。
郝可的表情变得复杂，他们以前还修过水管？凌旭进城之后，不是立刻来到现在的单位，还有过一阵打零工的时光吗。
“我不喜欢修水管的时候，一点都不快乐。”凌思睿补充道。
凌旭看了他一眼，凌思睿缩了缩脖子。
郝可摸了摸下巴，转身从抽屉里拿出两张纸。
“你们两个，分别在纸上写五个地点，你们和对方度过过快乐时光的地方，空间，或是房间。”郝可从白板槽里拿出一根蓝色水性笔，递给凌思睿。
凌旭看向郝可，似乎在问，那我呢？我用什么写？
郝可瞅着他胸口的衬衣口袋，从刚才起，郝可就觉得那根东西和凌旭格格不入，因此有些好奇，想看看凌旭用它写字是什么样：“你不是有钢笔吗？”
那是一支看起来就很贵的钢笔，夹在衬衣口袋外缘的银蓝色边缘闪烁着神秘的光辉。
凌旭这才想起来自己还夹了根钢笔，不过，这钢笔不能随便用，用了就要让人失忆，他面无表情地说：“没墨了。”
“呵。”郝可心中想，果然，是别在那里装逼用的。
他回身给凌旭也拿了一支黑色水性笔。
“现在，来写写地点吧，你们各写各的，不要看对方写的。”郝可把教鞭别在手上，背着手，催促两人开始。
凌思睿拿起笔，刷刷在纸上写起来。
凌旭盯着纸看了一会儿，似乎不知如何下手，他抬了抬眉毛，故意弄出抬头纹，然后伸手去挠。
郝可背着手走到凌旭旁边，凌旭赶紧把手放下来，拿起黑色水性笔，在纸上点了一个硕大的黑点。
郝可：？？？
凌旭偷瞟了一眼旁边凌思睿的“答卷”。
郝可用教鞭把他的脸转过来：“别看别人的！”
凌旭皱起眉头，一把抓住教鞭，有些恼火地盯着这个黑漆漆细溜溜还带点韧性的棍子。
凌旭在街上见过一次耍猴的，人类就是用一个鞭子抽猴子，让猴子做出各种规范的表演动作。
虽然不知道郝可手里拿的这是什么，但凌旭感到有些不快，他扯着教鞭，皱着眉头抬头看向郝可。
谁知，郝可的表情比他还凶：“松开，快写！”
在外面毁天灭地，大杀四方的大妖怪，就这样，为了完成小孩的家庭作业，低下了高贵的头颅。
凌旭在纸上写出一个字：洞。
郝可松了口气，他会写字，还好，要不然从汉字开始教，郝可会疯。
十分钟后，凌思睿和凌旭都写完了。
两张纸放在桌上，凌思睿的是用蓝笔写的，凌旭的是黑笔。
蓝笔的字都小小的，可可爰爰的，一写写一溜，生怕不够具体。
黑笔则是五个大字：
洞
草
树
河
顶
看起来真是充满了山野趣味呢摔！
“这是什么？”郝可用教鞭指着凌旭的最后一个字。
其他的还能理解，顶是什么东西，还是什么东西的顶？
“山顶。”凌旭补充了一个字。
“噢，就是说，你们曾经爬到山顶一起看风景，那很不错啊。”郝可也挺喜欢爬山的，有缆车的那种，如果让他吭哧吭哧往上爬，他会累死，敬谢不敏。他买的那件登山衣，后来被他当成了早上出去散步的防风服。
说起来，登山衣，凌旭还没有还给他。
“不，我们以前住在山顶，用石头垒起来的房子，外面抹上泥土和干草，可以防风。”说起故居，凌旭的话顿时多起来，眼里也微微泛起暖意。
郝可有些意外，没想到还有能让凌旭产生正常人类情感波动的东西。
“住在山顶，是什么样的山？”郝可问，他从手机里分别调出S市近郊的山和黄山的图片给凌旭看。
凌旭指了指后者，思索了一下，补充道：“没有路，也没有人。”
郝可诧异：“那你们吃什么，不是，总该有个村子吧？有片地来种吧？”
凌旭点点头：“确实没什么吃的，周围的山猫、兔子吃得差不多了，所以我们才出来。”
郝可震惊了，这哪里是在乡下务农，分明就是在荒野求生。
“附近山上有个烟熏火燎的地方，里面有几个光头，天热的时候带些人上来吃吃喝喝，天冷就走了。”凌旭继续说道，“我们有时会上那里拿些吃的。”
拿些吃的，郝可不想深究这个拿，到底那几个和尚知不知道。
这日子过的也太糙了吧！搁在任何一个别的家长说出这番话，郝可都会觉得他疯了，但是这番话从凌旭口中说出，郝可却一一有点相信。
凌旭确实是能干出这种事的人。
由一个“顶”字可以推论，其他那些洞啊，草啊，都是些什么奇奇怪怪的野生地点。
看得出来，凌旭确实是乐在其中，就不知道另外一位家庭成员作何感想了。
郝可看向凌思睿的答案：
郝老师家的床上
郝老师家的客厅
三年二班教室
郝老师带我吃过东西的食堂
一个通到山顶的山洞
……
郝可看着孩子的答案，有点心酸，敢情孩子最快乐的时光都是跟自己一起度过的？
这是有一个怎样的童年才会如此？
“凌思睿，”郝可说道，“题目是和家人一起度过快乐时光的地点。”
“对，郝老师就像我的家人一样！”凌思睿不假思索地回答。